主要工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系，做好學(xué)生常見病、的預(yù)防控制工作；2、學(xué)生及教職員工的普通救治和一般診斷治療，病假學(xué)生錄入Isams系統(tǒng)；3、學(xué)生受傷、突發(fā)病及突發(fā)事故等送醫(yī)服務(wù)工作；4、校醫(yī)室各類物資的管理和采購申報；5、負(fù)責(zé)收集、篩查學(xué)生入學(xué)健康信息及體檢報告，定期體檢，健康跟蹤，備案建檔； 6、配合學(xué)校針對不同季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流行病的宣傳健康教育；7、配合學(xué)校向全校學(xué)生進(jìn)行安全知識教育及急救知識教育，組織或指導(dǎo)相關(guān)活動，如世界衛(wèi)生日等。8、負(fù)責(zé)學(xué)生平安保險、住院基金保險和城鎮(zhèn)居民保險工作及后續(xù)理賠；9、協(xié)助完善醫(yī)務(wù)室管理和衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)章制度；10、其他上級安排的相關(guān)事務(wù)。 職位要求：1、本科及以上學(xué)歷，醫(yī)學(xué)、護(hù)理或公共健康衛(wèi)生等專業(yè)；2、要具備相關(guān)專業(yè)知識，持有醫(yī)師或護(hù)士職業(yè)資格證書，能夠熟練使用常用電腦辦公軟件；3、親和力較好，善于溝通，有高度責(zé)任心，應(yīng)變能力強；4、兩年及以上有國際學(xué)校校醫(yī)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；5、能接受并理解校醫(yī)崗位值班的工作需要。

1. 領(lǐng)科教育的創(chuàng)建與成就2003年，領(lǐng)科教育創(chuàng)始人梁洵安先生與英國劍橋大學(xué)國際考試委員會CAIE合作，率先引進(jìn)IGCSE和ALevel課程， 一個從中國學(xué)生走向世界名校而打造的教育品牌由此誕生。自創(chuàng)建以來，領(lǐng)科教育已在上海、北京、廣州、深圳、武漢、蘇州等地?fù)碛?大校區(qū)，具備IGCSE、ALevel、IBDP、美式高中等4種國際教育課程，共輸送了136名牛津劍橋?qū)W子，130名美國排名前30名校學(xué)生，逾3500名世界名校畢業(yè)生。2.領(lǐng)科教育的發(fā)展與榮譽2012年，領(lǐng)科教育與霍英東基金會、美國ISS教育機構(gòu)合作建立廣州英東中學(xué)NCPA美式中學(xué)。這是中國學(xué)生在中國本土即可獲得與美國教育完全接軌的學(xué)校。同時，領(lǐng)科教育也是國內(nèi)獲WSCA（國際6大認(rèn)證組織之一））認(rèn)證的機構(gòu)。2012年7月4日，英國劍橋大學(xué)國際考試委員會CAIE給予梁洵安及領(lǐng)科教育“杰出貢獻(xiàn)獎”。這是目前獲得此榮譽的中國人。2015年，領(lǐng)科教育獲CAIE頒發(fā)的PDQ（Professional Development Qualification）教師職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)，這也是國內(nèi)家獲PDQ資質(zhì)的國內(nèi)機構(gòu)。2019年，領(lǐng)科教育共斬獲25份牛津劍橋大學(xué)預(yù)錄取通知書，是國內(nèi)國際課程教育集團(tuán)。3. 領(lǐng)科教育的愿景、使命、價值觀愿景：1)成為學(xué)生和家長最可信賴的學(xué)校2)成為優(yōu)秀教育工作者的首選3)成為國際青睞的生源基地4)在世界最重要的舞臺活躍者領(lǐng)科學(xué)子使命：領(lǐng)科教育致力培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、強健體魄的人才。價值觀：學(xué)生，教師為本、專業(yè)精神、團(tuán)隊合作、和而不同領(lǐng)科教育融匯中西方教育精華，為有志進(jìn)入世界就讀的中國學(xué)生提供“權(quán)威、安全、經(jīng)濟、有效和充分保障”的教育環(huán)境。領(lǐng)科教育構(gòu)筑社會、家庭與學(xué)校三位一體、積極開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)并營造莘莘學(xué)子身心健康成長的土壤。4. 領(lǐng)科教育的教師培養(yǎng)理念：領(lǐng)科教育一直認(rèn)為，教師是實現(xiàn)教育理想的主體。領(lǐng)科教育倡導(dǎo)教師要成為終身學(xué)習(xí)者，教師借助學(xué)校的培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)、改變以知識點的傳輸，以考試為教學(xué)的最終目的的教學(xué)觀念，建立以學(xué)生為中心培養(yǎng)學(xué)生的思維方法為指向的教學(xué)法體系。教師要成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)與分享的學(xué)習(xí)者，校長要成為head of learners，學(xué)科負(fù)責(zé)人要成為head of learners of subject。領(lǐng)科教育為教師度身打造一系列“精英教師職業(yè)發(fā)展通道”計劃，努力為教師提供一流的職業(yè)發(fā)展平臺。領(lǐng)科教育每年在英國倫敦，美國新澤西，中國香港，上海等國際性的師資基地定向招募優(yōu)秀教師及培訓(xùn)生。領(lǐng)科教育擁有360度教師培訓(xùn)包，包括如下：1）新員工入職培訓(xùn)——領(lǐng)科文化理念導(dǎo)入2）新進(jìn)老師導(dǎo)師制計劃3）導(dǎo)師能力培訓(xùn)4）中層管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)5）CAIE、ALevel、IBDP等課程教育專業(yè)培訓(xùn)6）PDQ教師職業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)（certificate，diploma）7）為PGCE（國際教師專業(yè)資質(zhì)）提供學(xué)院研究、指導(dǎo)支持領(lǐng)科教育的其他薪酬福利：1)提供高競爭力的薪酬包2)帶薪中西雙假3)每年海內(nèi)外旅游4)俱樂部活動與比賽5. 領(lǐng)科教育上海校區(qū)領(lǐng)科教育上海校區(qū)位于松江區(qū)淶亭南路559號，總占地100畝，現(xiàn)擁有在校生近1000名，及200多名中外員工。領(lǐng)科教育上海校區(qū)也是國內(nèi)為數(shù)不多的同校區(qū)同時運營IGCSE、ALevel及IBDP三大國際課程的學(xué)校。在體育活動方面，學(xué)校擁有8跑道400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場，標(biāo)準(zhǔn)足球場，攀巖設(shè)施、大型綜合體育館、500多平米的大型多功能會場、6個室外籃球場、1個室內(nèi)籃球場和英式籃球場。在教學(xué)設(shè)施方面，學(xué)校擁有符合國際標(biāo)準(zhǔn)的5個化學(xué)、4個物理及2個生物實驗室，2個網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教室、2間美術(shù)寫生教室，以及專業(yè)舞蹈房，音樂室，戲劇表演室及圖書館。在生活配套方面，學(xué)校擁有提供一日三餐的學(xué)生與教職員餐廳，ALFEE咖啡館、喜士多便利店、室內(nèi)專業(yè)健身房，可容納近千名學(xué)生的學(xué)生公寓（4人間帶獨立淋浴衛(wèi)生間），另設(shè)配套洗衣房等。目前，領(lǐng)科教育上海校區(qū)的教師來自于全球18個不同國家，以外籍教師和海歸學(xué)者為主，近80%擁有名校碩士及以上學(xué)歷，教師平均教齡在10年以上，在領(lǐng)科教育教學(xué)時間平均在4年以上。2022年，領(lǐng)科教育在追求更高質(zhì)量更好教育的路上不斷努力向前。目前上海校區(qū)計劃進(jìn)一步更新課程，增加更多的拓廣性學(xué)習(xí)項目，為學(xué)生的成長提供更多幫助，呼喚更多心懷教育理想的專業(yè)人士的加入！