職位描述
一、崗位職責(zé):1.根據(jù)教學(xué)要求和安排,高質(zhì)量完成相關(guān)課程教學(xué)工作(包含藥學(xué)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、藥品經(jīng)營(yíng)與管理相關(guān)課程等);2.制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教案、形成科學(xué)有效的教學(xué)方法和技巧;3.講究課堂藝術(shù),氣氛活躍,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;4.參與課程案例設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等工作。二、任職要求:1.藥學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、制藥工程等專業(yè)研究生學(xué)歷,具備專業(yè)初級(jí)以上職稱或高校教師資格證者優(yōu)先;2.熱愛教育事業(yè),對(duì)待工作有責(zé)任心,有耐心;3.性格活潑開朗、溝通能力強(qiáng),親和力強(qiáng);4.具備良好的職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)。
企業(yè)介紹
四川科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部備案,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校,面向全國(guó)統(tǒng)一招生,在校生規(guī)模18000余人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn),圍繞“授人以漁,能力為本”的教育理念,踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨,在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)道德的應(yīng)用技術(shù)型人才。 學(xué)校占地面積2000余畝,現(xiàn)有天府校區(qū)、團(tuán)結(jié)校區(qū)、唐元校區(qū),是2015年四川省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。天府校區(qū)地處新區(qū)——天府新區(qū)大學(xué)城內(nèi),毗鄰四川大學(xué)江安校區(qū)、環(huán)球中心,高新企業(yè)云集,重點(diǎn)面向科技產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、高端服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合發(fā)展;學(xué)校坐擁山水環(huán)繞的優(yōu)美環(huán)境,設(shè)計(jì)先進(jìn),布局合理,設(shè)施齊全,舒適安靜,將配有跑馬場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、射擊場(chǎng)、游泳池、開心農(nóng)場(chǎng)、素質(zhì)拓展基地等,推行博雅教育與專業(yè)教育有機(jī)融合的全新教育模式,打造綠色生態(tài)的現(xiàn)代化、國(guó)際化大學(xué)園區(qū)。團(tuán)結(jié)校區(qū)坐落于高新西區(qū)大學(xué)城中,世界500強(qiáng)企業(yè)眾多,交通便利,充滿活力,人文氣息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校經(jīng)過十年發(fā)展,辦學(xué)成績(jī)斐然,聲名遠(yuǎn)播,是一所美譽(yù)西南乃至全國(guó)的高等學(xué)府。唐元校區(qū)位于郫縣生態(tài)、休閑、靜謚的花園城鎮(zhèn)——唐元水源保護(hù)區(qū)和花鄉(xiāng)之中,毗鄰川菜園區(qū)、成都工業(yè)港,坐落于成都市二繞、沙西大道和成灌高鐵環(huán)抱之中,交通便利,為鬧市中難得的靜雅學(xué)習(xí)之地。 學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理,師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)大,擁有學(xué)者型、專家型、雙師型等綜合能力的教師隊(duì)伍。我校還長(zhǎng)期聘請(qǐng)美國(guó)、加拿大等外籍教師來校任教,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等企業(yè)專家擔(dān)任二級(jí)學(xué)院的兼職副院長(zhǎng);聘請(qǐng)高級(jí)工程師、建造師、能工巧匠擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人和實(shí)訓(xùn)教師,實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,雙師型教師占專職教師總數(shù)的60%以上,具有企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)的師資比例達(dá)到90%以上。 學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)特色,建名校,不斷深化課堂教學(xué)改革,積極探索實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式,打造“智慧教室”、“未來教室”、“智課教育”等智慧校園,推行云實(shí)驗(yàn)、云課堂、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、在線教育等新型教學(xué)模式,提升教學(xué)品質(zhì)和價(jià)值;在全國(guó)率先為畢業(yè)生頒發(fā)“鉆士學(xué)位”證書;強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能培訓(xùn);學(xué)校還為學(xué)生提供普通跨校專升本、套讀自考本科、出國(guó)留學(xué)、專本碩連讀等學(xué)歷提升渠道,開展游學(xué)、交換生項(xiàng)目。學(xué)校牢固樹立以人為本的育人理念,讓學(xué)生自主發(fā)展、快樂成長(zhǎng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。 學(xué)?,F(xiàn)為全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校,積極探索以應(yīng)用為導(dǎo)向的高職科研模式,重視產(chǎn)學(xué)研合作、科研應(yīng)用開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化;堅(jiān)持推行“學(xué)?!髽I(yè)—社會(huì)”多元化開放式辦學(xué)模式,實(shí)施“名校名企育優(yōu)生”戰(zhàn)略,建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài),形成了“專業(yè)與職業(yè)一體,學(xué)業(yè)與崗位融通”、“教學(xué)經(jīng)營(yíng)—體化”、“雙業(yè)融通訂單式”、“準(zhǔn)員工式2+1”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,實(shí)踐了“植入式工作站”、“園中?!薄ⅰ靶V袌@”等多種建設(shè)模式,積極參與企業(yè)決策,努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;在教材建設(shè)、課程置換、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行廣泛而又深入的合作;實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)基地生產(chǎn)化,校外基地教學(xué)化。學(xué)校不斷拓展校企合作范圍,推進(jìn)校企深度合作,與四川省慧博城建設(shè)工程有限公司、四川航空、廈門航空、南方航空、阿里巴巴、京東、澳貝幼兒園、奔馳、寶馬、華慶機(jī)械、IBM等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系。學(xué)校建有創(chuàng)業(yè)孵化園、大學(xué)生科技園,實(shí)施“SYB”模式、“千人CEO計(jì)劃”,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng);畢業(yè)生質(zhì)量得到社會(huì)高度認(rèn)可,高質(zhì)量就業(yè)率保持在99.6%以上,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。 學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。目前,學(xué)校天府校區(qū)二期工程如火如荼修建中,校園充滿了創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取型大學(xué)的校園文化和氛圍。學(xué)校正在向著升格為應(yīng)用技術(shù)型本科院校的目標(biāo)闊步邁進(jìn),力爭(zhēng)打造出一所學(xué)生不出國(guó)門就能”留學(xué)”的大學(xué),主動(dòng)服務(wù)天府新區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,努力創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、與行業(yè)高度融合的綜合性大學(xué)!目前學(xué)院發(fā)展迅速,歡迎各層次優(yōu)秀人才加入!