崗位職責(zé)：1.擔(dān)任一線教學(xué)工作，主要教授智能技術(shù)類、機(jī)電類或大數(shù)據(jù)方向?qū)I(yè)課程，包括電工電子技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修、金屬切削、數(shù)控編程、大數(shù)據(jù)處理等課程；2.能夠勝任數(shù)控類課程的實訓(xùn)，包括普通車床實訓(xùn)、普通銑床實訓(xùn)、數(shù)控車床和銑床實訓(xùn)；3.熟悉掌握履行崗位職責(zé)所需理論知識、技能和方法，具備較好的語言表達(dá)能力；4.積極參與教研工作，承擔(dān)課程教學(xué)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生實訓(xùn)、實操等教學(xué)任務(wù)。崗位要求：1.本科及以上學(xué)歷，機(jī)械制造與自動化、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人等相關(guān)專業(yè)，具有中級及以上職稱者優(yōu)先考慮，綜合能力優(yōu)秀有多年專業(yè)工作經(jīng)歷者學(xué)歷可放寬到本科；2.具備1—3年相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗，有院校相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮；3.有一定的語言表達(dá)能力和交流溝通能力，工作責(zé)任心強(qiáng)，具備良好的師德師風(fēng)、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

四川科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模18000余人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“授人以漁，能力為本”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)道德的應(yīng)用技術(shù)型人才。 學(xué)校占地面積2000余畝，現(xiàn)有天府校區(qū)、團(tuán)結(jié)校區(qū)、唐元校區(qū)，是2015年四川省重點建設(shè)項目。天府校區(qū)地處新區(qū)——天府新區(qū)大學(xué)城內(nèi)，毗鄰四川大學(xué)江安校區(qū)、環(huán)球中心，高新企業(yè)云集，重點面向科技產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、高端服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)教融合發(fā)展；學(xué)校坐擁山水環(huán)繞的優(yōu)美環(huán)境，設(shè)計先進(jìn)，布局合理，設(shè)施齊全，舒適安靜，將配有跑馬場、高爾夫球場、射擊場、游泳池、開心農(nóng)場、素質(zhì)拓展基地等，推行博雅教育與專業(yè)教育有機(jī)融合的全新教育模式，打造綠色生態(tài)的現(xiàn)代化、國際化大學(xué)園區(qū)。團(tuán)結(jié)校區(qū)坐落于高新西區(qū)大學(xué)城中，世界500強(qiáng)企業(yè)眾多，交通便利，充滿活力，人文氣息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校經(jīng)過十年發(fā)展，辦學(xué)成績斐然，聲名遠(yuǎn)播，是一所美譽西南乃至全國的高等學(xué)府。唐元校區(qū)位于郫縣生態(tài)、休閑、靜謚的花園城鎮(zhèn)——唐元水源保護(hù)區(qū)和花鄉(xiāng)之中，毗鄰川菜園區(qū)、成都工業(yè)港，坐落于成都市二繞、沙西大道和成灌高鐵環(huán)抱之中，交通便利，為鬧市中難得的靜雅學(xué)習(xí)之地。 學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，師資團(tuán)隊實力強(qiáng)大，擁有學(xué)者型、專家型、雙師型等綜合能力的教師隊伍。我校還長期聘請美國、加拿大等外籍教師來校任教，聘請國內(nèi)外知名企業(yè)的董事長、總經(jīng)理等企業(yè)專家擔(dān)任二級學(xué)院的兼職副院長；聘請高級工程師、建造師、能工巧匠擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人和實訓(xùn)教師，實行現(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1000余人，雙師型教師占專職教師總數(shù)的60%以上，具有企業(yè)一線工作經(jīng)驗的師資比例達(dá)到90%以上。 學(xué)校堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，創(chuàng)特色，建名校，不斷深化課堂教學(xué)改革，積極探索實踐“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，打造“智慧教室”、“未來教室”、“智課教育”等智慧校園，推行云實驗、云課堂、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、在線教育等新型教學(xué)模式，提升教學(xué)品質(zhì)和價值；在全國率先為畢業(yè)生頒發(fā)“鉆士學(xué)位”證書；強(qiáng)化實踐教學(xué)和技能培訓(xùn)；學(xué)校還為學(xué)生提供普通跨校專升本、套讀自考本科、出國留學(xué)、專本碩連讀等學(xué)歷提升渠道，開展游學(xué)、交換生項目。學(xué)校牢固樹立以人為本的育人理念，讓學(xué)生自主發(fā)展、快樂成長，贏得了廣泛的社會贊譽。 學(xué)?，F(xiàn)為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校，積極探索以應(yīng)用為導(dǎo)向的高職科研模式，重視產(chǎn)學(xué)研合作、科研應(yīng)用開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化；堅持推行“學(xué)?！髽I(yè)—社會”多元化開放式辦學(xué)模式，實施“名校名企育優(yōu)生”戰(zhàn)略，建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)，形成了“專業(yè)與職業(yè)一體，學(xué)業(yè)與崗位融通”、“教學(xué)經(jīng)營—體化”、“雙業(yè)融通訂單式”、“準(zhǔn)員工式2+1”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，實踐了“植入式工作站”、“園中?！薄ⅰ靶Ｖ袌@”等多種建設(shè)模式，積極參與企業(yè)決策，努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展；在教材建設(shè)、課程置換、師資培養(yǎng)、實習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行廣泛而又深入的合作；實現(xiàn)了校內(nèi)基地生產(chǎn)化，校外基地教學(xué)化。學(xué)校不斷拓展校企合作范圍，推進(jìn)校企深度合作，與四川省慧博城建設(shè)工程有限公司、四川航空、廈門航空、南方航空、阿里巴巴、京東、澳貝幼兒園、奔馳、寶馬、華慶機(jī)械、IBM等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系。學(xué)校建有創(chuàng)業(yè)孵化園、大學(xué)生科技園，實施“SYB”模式、“千人CEO計劃”，幫助學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢；畢業(yè)生質(zhì)量得到社會高度認(rèn)可，高質(zhì)量就業(yè)率保持在99.6%以上，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。 學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。目前，學(xué)校天府校區(qū)二期工程如火如荼修建中，校園充滿了創(chuàng)新意識和進(jìn)取型大學(xué)的校園文化和氛圍。學(xué)校正在向著升格為應(yīng)用技術(shù)型本科院校的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，力爭打造出一所學(xué)生不出國門就能”留學(xué)”的大學(xué)，主動服務(wù)天府新區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、與行業(yè)高度融合的綜合性大學(xué)！目前學(xué)院發(fā)展迅速，歡迎各層次優(yōu)秀人才加入！