1、協(xié)助校長(zhǎng)室制定并實(shí)施學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作，審查教研組工作計(jì)劃，制訂教學(xué)工作常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序。 2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。通過(guò)聽(tīng)課、檢查學(xué)生作業(yè)、召開(kāi)師生座談會(huì)等方式，切實(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取師生反映，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問(wèn)題，采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，指導(dǎo)教研組、備課組加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)展教學(xué)研究，搞好教改工作，落實(shí)傳、幫、帶措施，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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