工作內(nèi)容：主要服務(wù)于自閉癥、發(fā)育遲緩、智力、語(yǔ)言發(fā)育落后2-16歲小朋友，進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合教學(xué)。感覺(jué)統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過(guò)程，它是一切活動(dòng)和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。眾所周知，自閉癥兒童普遍存在不同程度的感覺(jué)合失調(diào)。在輕度兒中失為13.18％，重度失調(diào)率為86.12％，總失調(diào)率達(dá)到96.17％。因此，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程可以說(shuō)是自閉癥兒童減輕各種障得、促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)的必備基礎(chǔ)課程在本中心，專業(yè)的老師利用各統(tǒng)器概，采用游戲的方式，讓自閉癥兒童在愉悅的學(xué)習(xí)氛中，給予其五感(視、聽(tīng)、味、嗅、觸)、本體覺(jué)、內(nèi)耳前庭覺(jué)充分的訓(xùn)練刺激，并將這種刺激與運(yùn)動(dòng)結(jié)合，在腦干、丘腦、小腦、基底節(jié)、大腦皮質(zhì)廣大區(qū)分級(jí)發(fā)生感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合，在整合的過(guò)程中促進(jìn)腦細(xì)胞成熟。從而解決自閉癥兒多動(dòng)、注意力不集中、語(yǔ)言發(fā)育和人際關(guān)系淡漠，改感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)腦功能障得和學(xué)習(xí)困難，以獲得良好的學(xué)習(xí)能力，更好地融入社會(huì)生活。崗位要求：1.大專以上學(xué)歷.學(xué)前教育、特殊教育、康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)，幼師、體育專業(yè)優(yōu)先。（1年以上工作經(jīng)驗(yàn)） 2、具有愛(ài)心，耐心，上進(jìn)心，樂(lè)觀，開(kāi)朗及親和力。3.本崗位比較考驗(yàn)體力，需要身體素質(zhì)好。

深圳市寶安區(qū)愛(ài)心智慧特殊兒童康復(fù)中心，前身是深圳愛(ài)慧（因早期是以加盟廣州“愛(ài)慧”而來(lái)）創(chuàng)立于2009年3月，在深圳市寶安區(qū)民政局及區(qū)殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和大力支持下,在2010年6月正式于深圳市寶安區(qū)民政局登記注冊(cè)成為社會(huì)福利、非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位。2014年獲得深圳市寶安區(qū)社會(huì)組織評(píng)估AAAA級(jí)稱號(hào)；經(jīng)過(guò)專家組專業(yè)評(píng)估并得到了充分的肯定，在2015年獲得深圳市殘疾人聯(lián)合會(huì)授牌本中心三種類型專業(yè)康復(fù)資格：a）三級(jí)言語(yǔ)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)；b） 三級(jí)智力定點(diǎn)機(jī)構(gòu)；c）三級(jí)孤獨(dú)癥定點(diǎn)機(jī)構(gòu)；2015年獲得深圳市寶安區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的2014-2015年度特殊教育“先進(jìn)單位”稱號(hào)；2015年榮獲中國(guó)精協(xié)孤獨(dú)癥委員會(huì)頒發(fā)的全國(guó)孤獨(dú)癥服務(wù)機(jī)構(gòu)自強(qiáng)自律創(chuàng)建活動(dòng)“社會(huì)服務(wù)達(dá)標(biāo)單位”；在2016年度中國(guó)慈展會(huì)社會(huì)企業(yè)認(rèn)證中榮獲“中國(guó)好社企”稱號(hào)；一． 辦學(xué)宗旨開(kāi)展多種形式的教學(xué)，宣傳等活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界人士對(duì)特殊兒童關(guān)愛(ài)，使特殊兒童更好的融入社會(huì)主流。二．我們的遠(yuǎn)景讓特殊兒童能享有和普通人一樣的權(quán)力和機(jī)會(huì)。三．我們的使命以提升特殊兒童康復(fù)質(zhì)量為核心，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)特殊兒童。