閾值理論:你要有多聰明才能成功?
添加時(shí)間:2017-11-26 23:59:50
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你需要多聰明才能夠成功?
怎樣成為一個(gè)創(chuàng)造性的天才?畢加索和莫扎特是否運(yùn)用了他們超人般的智商從而創(chuàng)造了那些曠世杰作?
如此種種......
你需要多聰明才能成為一個(gè)成功的企業(yè)家?
你的培訓(xùn)計(jì)劃需要做到多好才能成為精英運(yùn)動(dòng)員?
你的減肥計(jì)劃需要做到多完美來夠燃燒掉那些脂肪。
我們并不經(jīng)常問自己這些問題,但是他們深植于我們的信念且影響著人生各個(gè)階段的行為。我們常常認(rèn)為我們沒有成功的原因是因?yàn)槲覀冞€沒有找到正確的策略或者是因?yàn)槲覀儧]有與生俱來的天賦。
也許那是對的。又或者,也許故事里還有未講完的下文。
"白蟻"
1921年,斯坦福大學(xué)有一個(gè)叫做劉易斯推孟的心理學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)前所未有的研究。
推孟通過智商測試找到了美國加利福尼亞州3年級到8年級之間最聰明的1000個(gè)學(xué)生。在大量的測試和搜索之后,推孟聚集了856個(gè)男孩和672和女孩子作為樣本。這些孩子被稱之為"白蟻"。
推孟和他的團(tuán)隊(duì)對這些孩子進(jìn)行了幾乎你能想到的所有測試。他們記錄這些學(xué)生的智商,每個(gè)學(xué)生的家里有多少本書,查看他們的醫(yī)療記錄,等等,等等。但是那些僅僅是開始。
推孟的研究的獨(dú)特之處在于他第一次采用了縱向研究,也就是說推孟對他的研究對象采取了連續(xù)多年的追蹤和測試。這項(xiàng)研究,就是現(xiàn)在被稱為"天才的遺傳"的著名研究,收集的數(shù)據(jù)貫穿了這些學(xué)生的整個(gè)人生。推孟在1928年,1936年,1940年,1945年,1950年,和1955年收集了一系列附加數(shù)據(jù)。在推孟于1956年去世之后,他的同事接著在1960年,1972年,1977年,1982年和1986年對這些"白蟻"進(jìn)行了跟蹤研究。
總之,這項(xiàng)研究始于加利福尼亞州最聰明的的一群孩子,然后追蹤了他們的成功,且貫穿整個(gè)一生。幾十年后,研究人員發(fā)現(xiàn)了一些很有趣的事情......
閾值理論
這一起源于推孟研究的驚人的發(fā)現(xiàn)被一個(gè)叫南希安德里森的創(chuàng)造力研究員和醫(yī)生做出了最好的描述。
"盡管很多人仍然將智商等同于天才,但是來自推孟研究的總結(jié)說明高智商并不意味著高創(chuàng)造力。后來一些其他研究人員的研究進(jìn)一步證明了推孟的結(jié)論,從而導(dǎo)至了被稱為閾值理論的出現(xiàn), 即當(dāng)智商高過某一水平之后,其對創(chuàng)造力幾乎沒有影響: 大多數(shù)具有創(chuàng)造力的人的確很聰明,但并不是那中意義上的聰明,而是至少通過了常規(guī)的智商測試。智商120的人,說明他非常聰明但并不是格外的聰明,因此被稱為擁有足夠的創(chuàng)意的天才。"
回顧一下我們剛開始提出的問題:"畢加索和莫扎特是否運(yùn)用了他們超人般的智商從而創(chuàng)造了那些曠世杰作?"
根據(jù)閾值理論, 不一定。那些1%的最高智商的人與極具創(chuàng)造力沒有任何關(guān)系。相反的, 你需要的只是最低的智商閾值,而那些創(chuàng)造力歸結(jié)于大量的刻意練習(xí),反復(fù)的練習(xí)從而發(fā)展你的技能。
閾值理論存在于每天的生活
如果你看看周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多事情都應(yīng)用了閾值理論。成功并不是簡單地"再努力一些"?;A(chǔ)因素,競爭力有一個(gè)最低的閾值,那就是你必須用盡所有的努力。
但是在那之后,區(qū)別就在于那些一心撲在工作上的人和那些分心的人。一旦你基本掌握了正確的處理事情,那么你就會(huì)保持這些正確事情的持續(xù)性。一旦你理解了基礎(chǔ)因素,這些就會(huì)促成你的習(xí)慣。
舉些例子。
舉重:假設(shè)你達(dá)到到了最低閾值并做了有效且合理的練習(xí),(像這些),通過合理有效的方式,細(xì)節(jié)真的不那么重要、一旦你通過了基本閾值,那么95%的差別就在于:你去了健身房嗎?你不斷地反復(fù)練習(xí)過嗎?
寫作:假設(shè)你了解了寫作的核心原則和基本的語法,那么決定你寫作的能力就只有大量的寫作。一旦你達(dá)到了寫出像樣的句子的閾值,那么決定你成功的東西就是是否寫得足夠多。
企業(yè)家精神:假設(shè)你知道你的企業(yè)最重要的度量標(biāo)準(zhǔn),那么導(dǎo)致他們最大不同的就是每天的度量標(biāo)準(zhǔn)。一旦你通過了知道做什么的最低閾值,那么最重要的就是持續(xù)地做那件事情,而不是其他事情。
如果你在某個(gè)領(lǐng)域如白紙一張,那么說明你還沒有學(xué)到足夠的東西來達(dá)到這個(gè)閾值。但是對于我們大多數(shù)人來說,我們知道什么可行,而且我們又足夠的知識來支撐我們的進(jìn)步。這無關(guān)于更高的智商或者技巧,而是關(guān)乎克服三心二意,去做那些己經(jīng)證明的可行的事情。