懶惰的人最會(huì)為自己尋找借口，不努力卻妄想成功，只能依靠“迷信”。曾經(jīng)大熱的《中國(guó)合伙人》試圖用“成功學(xué)”來(lái)激勵(lì)年輕人，重新打造青春夢(mèng)。誰(shuí)都不否認(rèn)，成功，已成為這個(gè)浮躁時(shí)代每個(gè)人最迫切的期望。于是，書(shū)店里的成功學(xué)書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，電視里的成功學(xué)講座鋪天蓋地；于是，各種“領(lǐng)導(dǎo)力”、“領(lǐng)袖氣質(zhì)”的成功人士培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生，為企業(yè)員工或創(chuàng)業(yè)者提供培訓(xùn)。
我曾經(jīng)參加過(guò)類(lèi)似的成功學(xué)培訓(xùn)，臺(tái)上的老師站在臺(tái)上激情昂揚(yáng)！下面的聽(tīng)眾也興奮得如打了雞血般，認(rèn)為自己馬上就可以摸到成功的門(mén)檻！散會(huì)后，回到家冷靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)學(xué)到！而公司為此次培訓(xùn)花費(fèi)了整整一萬(wàn)元。
有沒(méi)有想過(guò)成功學(xué)到底成功了誰(shuí)？有人說(shuō),你見(jiàn)過(guò)一個(gè)靠學(xué)成功學(xué)獲得成功的讀者嗎?倒是靠講成功學(xué)賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)的成功學(xué)大師有不少。
那些成功學(xué)的道理聽(tīng)著挺對(duì)的呀，什么突破自我呀、勇于行動(dòng)，做到這幾點(diǎn)想不成功都難，成功的秘訣，成功那些必要條件啊。哎你看，人的一生最大的問(wèn)題不是找不到正確的方法，而是在時(shí)間中無(wú)法持久地背離本性啊。一個(gè)煙鬼想戒煙、一個(gè)胖子想減肥、一個(gè)懶鬼想勤快，剛開(kāi)始的時(shí)候都容易，一堂成功學(xué)的課足以讓你覺(jué)得自己馬上就要改變了，但是又怎樣呢？時(shí)間這個(gè)魔鬼遲早是要撲上來(lái)的呀。抑制自己的天性向某個(gè)方向前進(jìn)，這個(gè)過(guò)程是修行，這是一個(gè)極其艱難的過(guò)程，遠(yuǎn)沒(méi)有成功學(xué)說(shuō)的那么輕松啊。所以啊，那種通過(guò)修行，持續(xù)地、點(diǎn)滴地改變自己的人，才是最值得尊敬的人。
打開(kāi)微信朋友圈，你總能翻出那么幾段致富神話(huà)。
起初必定是一窮二白，讓人絕望的，住在沒(méi)有手機(jī)信號(hào)的地下室，跟人合租，吃泡面，受到各種冷眼旁觀(guān)的羞辱……然而非常拼命，全身心地投入，每天只睡三個(gè)小時(shí)……最后另起一節(jié)，“幾年后的現(xiàn)在”，這時(shí)的功成名就，飛黃騰達(dá)就任憑想象了。固定的套路：堅(jiān)韌、樂(lè)觀(guān)、不眠不休，在每一段網(wǎng)絡(luò)傳奇中，都能看到這些品質(zhì)的影子。
一般來(lái)說(shuō)，智商、外貌、家世背景等先天稟賦的差異會(huì)被有意忽略，偶然的機(jī)遇因素也不會(huì)被大書(shū)特書(shū)。天才永遠(yuǎn)只是少數(shù)，讀者更愿意在故事中看到一個(gè)普通人，不聰明也不漂亮，甚至還有一點(diǎn)被人看不起，只是憑著自己的努力一步步征服天下。這樣的傳說(shuō)才會(huì)在普通人的網(wǎng)絡(luò)里生生不息?！路鸬玫搅嗣\(yùn)應(yīng)許的安慰：他行，你就行！
看到那些原本“普通”的人變得不再普通，我們激動(dòng)之余，會(huì)嘗試著復(fù)制他們的路徑：我們對(duì)生活的“估值”變高了。直到我們意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與故事總是存在距離。這讓我們失望，也不平。但我們有什么可抱怨的呢？人家并不是天才，也沒(méi)有取巧，唯一能抱怨的就是自己不努力，沒(méi)有夜以繼日地用功而已。熱衷于從網(wǎng)絡(luò)傳奇中擷取人生智慧的人，往往會(huì)落下焦慮的后遺癥。
“學(xué)霸”是近年受到廣泛追捧的關(guān)鍵詞。似乎有越來(lái)越多的學(xué)生認(rèn)為，如果自己的人生大戲不能按照“學(xué)霸”的劇本出演，那一定是自己的失敗——而不是劇本選錯(cuò)了。
“學(xué)霸”的傳說(shuō)盛行，有社交網(wǎng)站的推波助瀾。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生們的眼界確然大大開(kāi)闊：某甲把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每分鐘，本科期間就發(fā)表了SCI論文；某乙一邊念書(shū)一邊創(chuàng)業(yè)，還未畢業(yè)就已經(jīng)坐擁百萬(wàn)身家；某丙同時(shí)收到若干家常春藤名校的offer——不，僅僅這樣還不足以被廣為傳播，應(yīng)該添上一筆：某丙剛上大學(xué)時(shí)英語(yǔ)極差，眼界極窄，說(shuō)起他出國(guó)的夢(mèng)想，大家只當(dāng)癡人說(shuō)夢(mèng)，這樣四年逆襲，他的offer才更有震撼力。
這種故事的迷人之處在于，它為讀者提供了超強(qiáng)的代入感：我的英語(yǔ)還沒(méi)那么差，我的眼界也沒(méi)那么窄，怎么看我都比主人公最初的狀態(tài)強(qiáng)上一兩分，那么，我的人生憑什么不能有更高的成就？
他們理所當(dāng)然地把這些傳奇當(dāng)作自我衡量的標(biāo)桿，再心甘情愿地用它們打擊自己。于是模仿，努力，隨著時(shí)間過(guò)去了多長(zhǎng)，就理應(yīng)取得多大的成就，否則，就是哪里出了問(wèn)題。結(jié)果不遂人意，被打擊在地，遂不起，失去前進(jìn)的動(dòng)力。
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