一位同事常用口頭禪是“老板給多少錢干多少事”，上班準(zhǔn)時(shí)到，下班準(zhǔn)時(shí)走，并經(jīng)常向身邊同事兜售他的理論：我們企業(yè)要學(xué)習(xí)國(guó)外的優(yōu)秀企業(yè)，堅(jiān)持職業(yè)化精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)下班”，八小時(shí)賣給了企業(yè)，得到相應(yīng)的報(bào)酬。他把這套理論叫做“職場(chǎng)等價(jià)交換理論”。這位同事工作談不上多優(yōu)秀，但是在職場(chǎng)老員工看來(lái)，他工作幾年都未有長(zhǎng)足進(jìn)步，他限囿自己的職場(chǎng)等價(jià)理論，在職場(chǎng)上能力提升、人際關(guān)系都出現(xiàn)了瓶頸，在2019年底被分流到邊緣化崗位。
我們也經(jīng)常聽到有人抱怨，老板給在安排崗位外的工作，自己不想屈服于他，我把崗位內(nèi)工作干好就行，其他的事根本不想折騰。
職場(chǎng)等價(jià)交換思想讓不少職場(chǎng)人沉浸于自我滿足中，并非合適的職場(chǎng)生存法則。
那么，職場(chǎng)中，員工與企業(yè)之間有哪些交換方式？等價(jià)交換真的適用于大部分職場(chǎng)嗎？我們應(yīng)該怎么辦才能擁有健康的職場(chǎng)交換方式呢？
職場(chǎng)中，員工和企業(yè)之間有哪些交換方式呢？
訪談中我們發(fā)現(xiàn)，近六成人認(rèn)為自己在職場(chǎng)上的工作態(tài)度是：做一天和尚撞一天鐘，企業(yè)給多少錢就做多少事。因?yàn)?，公平交換是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法則，員工付出多少努力得到多少回報(bào)，完全是對(duì)等交換。
實(shí)際情況是這樣嗎？我們來(lái)看看員工與企業(yè)間有哪些交換方式？
第一種：等價(jià)交換。即認(rèn)為自己付出多少得到多少回報(bào)。這也是大部分職場(chǎng)人堅(jiān)持認(rèn)為的理論基礎(chǔ)。
第二種：負(fù)溢價(jià)交換。企業(yè)支付給你的薪酬遠(yuǎn)大于你的付出。短期內(nèi)一般問(wèn)題不大，但是長(zhǎng)期看，企業(yè)并不會(huì)允許這樣情況持續(xù)下去。這也就為什么一些跳槽的職場(chǎng)人，被高價(jià)聘請(qǐng)一段時(shí)間后，又被解聘的主要原因，在企業(yè)看來(lái)，當(dāng)初的決定是錯(cuò)誤的，當(dāng)初的付出是不值得的。
第三種：正溢價(jià)交換。你的付出大于企業(yè)支付給你的薪酬。這里的付出包括加班加點(diǎn)，且為企業(yè)運(yùn)營(yíng)殫精竭慮思考如何優(yōu)化工作流程，提升工作效率等，而非影響健康基礎(chǔ)上為企業(yè)付出。
事實(shí)上，唯有第三種交換能帶來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)、雙贏，為什么這樣說(shuō)呢？
熙熙攘攘的職場(chǎng)
如何理解員工與企業(yè)之間的交換關(guān)系？
對(duì)于企業(yè)甚至是個(gè)人，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看僅有正溢價(jià)交換能實(shí)現(xiàn)雙贏，而等價(jià)交換、負(fù)溢價(jià)交換兩種交換方式不受領(lǐng)導(dǎo)者喜歡，也不具備持續(xù)性。
我們認(rèn)為這方面的想法也要不得。為什么呢？有三點(diǎn)原因：
其一，等價(jià)交換是自欺欺人，最終會(huì)變成負(fù)溢價(jià)交換。
我們注意到，在個(gè)別職場(chǎng)人的眼中，等價(jià)交換是指在一定時(shí)間內(nèi)把領(lǐng)導(dǎo)安排且崗位職責(zé)范圍內(nèi)工作給完成，對(duì)臨時(shí)安排的其他工作抱有抵觸心理，抵抗不住，就敷衍了事。于是，在工作態(tài)度上，能不加班堅(jiān)決不加班、能敷衍了事就敷衍了事，帶腦到單位就是為了完成任務(wù)，只要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，至于此工作是否有提升空間不在其考慮范圍。
有人對(duì)白領(lǐng)調(diào)查工作日上班時(shí)間利用情況情況：請(qǐng)問(wèn)工作日有多長(zhǎng)時(shí)間在看手機(jī)？多長(zhǎng)時(shí)間在發(fā)呆？多少時(shí)間在微信上與其他人聊家長(zhǎng)里短？多長(zhǎng)時(shí)間上廁所看小說(shuō)或視頻？多長(zhǎng)時(shí)間打電話聊天？多長(zhǎng)時(shí)間與同事坐在一起竊竊私語(yǔ)？多少時(shí)間在網(wǎng)上查詢自己的資料？剩下是你工作時(shí)間，又剩下多少呢？
有好事者做過(guò)類似調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)，四成左右的員工沉浸式工作時(shí)間每天不超過(guò)3個(gè)小時(shí)。
何謂沉浸式工作時(shí)間?你可以理解為不受外界干擾，全身心在工作上的時(shí)間。
不愿意加班的員工認(rèn)為，自己付出這么多就拿這些錢，自己家里還有事，下班有應(yīng)酬、有戀愛要談、有孩子要帶、有KTV要唱，工作就是為了享受，不然生活多沒(méi)有意思。
投入的時(shí)間少，希望得到的回報(bào)多，等價(jià)交換最后淪為負(fù)溢價(jià)交換。
其二，等價(jià)交換僅著眼當(dāng)下，而正溢價(jià)交換規(guī)劃未來(lái)。
著眼當(dāng)下沒(méi)有錯(cuò)，只是走不了多遠(yuǎn)。張霞和董麗萍，同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，同時(shí)入職一家單位，均為獨(dú)生子女，但張霞家庭經(jīng)濟(jì)條件較董麗萍家要好一些。以上為背景情況。兩人的人生態(tài)度也有差異，張霞認(rèn)為女孩子的主要任務(wù)是嫁人，上班后除了完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)外，主要精力放在打扮、轟轟烈烈的談戀愛中，深受男同事的追捧。
張霞感覺這樣的日子過(guò)得好愜意，而董麗萍相比較過(guò)得有點(diǎn)“小悲慘”，因家里經(jīng)濟(jì)條件并不理想，她想要保住工作，于是，主動(dòng)要求留下加班，希望多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，盡快入手。董麗萍白天除了完成自己的崗位工作，有時(shí)主動(dòng)留下來(lái)幫助一些老員工打打下手，還整理出關(guān)于業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題，等老員工得空就她去請(qǐng)教。大家都喜歡這位看起來(lái)穿著樸素但勤勉、謙虛的新人。張霞越發(fā)看不上她的這位同學(xué)，土氣不說(shuō)，還與自己的價(jià)值觀不符，她認(rèn)為董麗萍是個(gè)傻子，認(rèn)真工作能得到什么呢？
一年后，人力資源考核新員工轉(zhuǎn)正進(jìn)行了測(cè)試，董麗萍因準(zhǔn)備充分，在同期新人中第一，而張霞因?yàn)橐粏?wèn)三不知或答不到點(diǎn)子上，被待崗學(xué)習(xí)。一個(gè)是沒(méi)有計(jì)較，關(guān)注細(xì)節(jié)，一個(gè)是應(yīng)付工作，貪慕虛榮，正因?yàn)榇瞬町愋?，?dǎo)致兩人在職場(chǎng)出現(xiàn)第一次差異。選擇決定未來(lái)，正是此意。如你是職場(chǎng)老兵，相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，“等價(jià)交換僅著眼當(dāng)下，而正溢價(jià)交換規(guī)劃未來(lái)”不僅對(duì)新人適用，對(duì)于老員工更是警鐘。
職場(chǎng)交換
第三，經(jīng)歷什么并不重要，重要是你對(duì)經(jīng)歷的解讀能力。
我們知道，對(duì)于人生的經(jīng)歷，不同的人解讀不一樣。比如，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，有人解讀為這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不滿意，于是心生憤懣，默默發(fā)誓，對(duì)抗到底，自此心里有點(diǎn)膈應(yīng)，破罐子破摔，不主動(dòng)工作，一肚子負(fù)面情緒；而有人選擇傾聽，自省再三，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，“有則改之，無(wú)則加勉”，行動(dòng)起來(lái)，積極溝通，找到問(wèn)題，化解誤會(huì)，爭(zhēng)取下一次做得更好。這便是對(duì)同一件事不同解讀能力。給多少錢干多少事，這是一種故步自封的解讀能力，這樣的解讀能力讓自己與優(yōu)秀的人之間形成云泥之別。
2016年，領(lǐng)導(dǎo)安排李達(dá)負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，而那時(shí)李達(dá)手邊正在負(fù)責(zé)一個(gè)緊急項(xiàng)目，根本不愿意再接活了。經(jīng)思慮再三李達(dá)答應(yīng)此事，主要基于兩點(diǎn)考慮：一是領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度誠(chéng)懇，從面子上無(wú)法推掉。當(dāng)然這并非主要理由；二是大數(shù)據(jù)是新興業(yè)務(wù)，于李達(dá)是全新領(lǐng)域，是一次學(xué)習(xí)提升。當(dāng)時(shí)，大數(shù)據(jù)工作剛剛起步，加班加點(diǎn)終于搞明白之前未接觸的新知識(shí)?，F(xiàn)在回頭看，編制規(guī)范，組織活動(dòng)，開展培訓(xùn)，搭建平臺(tái)等一件件工作做下去，項(xiàng)目組的人累但成效顯著。尤其對(duì)于李達(dá)本人，得到了上級(jí)的認(rèn)可，成為全國(guó)大數(shù)據(jù)導(dǎo)師，參與近10場(chǎng)大型演講，在競(jìng)賽中得到大獎(jiǎng)。正如查理·芒格所言：“要得到你想要的某樣?xùn)|西，最好的辦法是讓你自己配得上它?！庇米约旱呐ψ屪约号涞蒙纤∪绱?，才能實(shí)現(xiàn)正溢價(jià)格交換。
職場(chǎng)需要不斷提升
如何實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)正溢價(jià)交換？
付出和得到之間，若僅在乎眼前得到的微乎其微，不會(huì)走太遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)的職場(chǎng)生涯，我們?cè)撊绾谓⒄_的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)溢價(jià)交換呢？四點(diǎn)建議。
第一，保持謙遜對(duì)待職業(yè)。
德國(guó)暢銷書書作家羅爾夫·多貝里認(rèn)為：“謙遜的生活方式，會(huì)大幅度提升我們的幸福感。”他的觀點(diǎn)同樣適用于職場(chǎng)。
在職場(chǎng)上，謙遜之人待人接物會(huì)低調(diào)，他們?cè)敢夥艞壩镔|(zhì)上的些許計(jì)較，把如何學(xué)習(xí)、如何沉淀作為自己關(guān)注點(diǎn)，短時(shí)期內(nèi)看似吃虧，但他們知道，越謙遜越能補(bǔ)短板提升自己，這樣別人將更加尊重你。譬如，張霞把精力投入到對(duì)人生成長(zhǎng)非關(guān)鍵點(diǎn)上，不謙遜、不愛學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致待崗學(xué)習(xí)的結(jié)果。
第二，對(duì)無(wú)用人和事做減法，對(duì)有人和事做加法。
什么叫做無(wú)用人和事？那些低層次的朋友圈；那些沒(méi)事兒吃吃喝喝，吹牛、抱怨、拍胸脯保證的人但一到了關(guān)鍵時(shí)刻直接認(rèn)慫，就是無(wú)用的人；那些浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)趣的社交，就是無(wú)用的事。
反之，跟隨一群有追求、肯學(xué)習(xí)，給你提建設(shè)性建議的人共事收獲較大，這樣的人是有用的人，這樣的關(guān)系被稱為第四種人際關(guān)系?！端说牧α俊纷髡哒J(rèn)為，”第四種人際關(guān)系，是優(yōu)秀的人一生孜孜不倦追尋的人際關(guān)系，是一種人與人之間真正的連接關(guān)系。它的特點(diǎn)是：互相關(guān)心，說(shuō)實(shí)話并富有建設(shè)性，有信息和學(xué)習(xí)的流動(dòng)。這種關(guān)系能讓你成為完整的自我，成為真正的、真實(shí)的你，是能調(diào)動(dòng)你的心靈、思想、靈魂和熱情的一種關(guān)系?！睙o(wú)疑，這樣的人際關(guān)系值得做加法，因?yàn)樗麄冎g的相處促進(jìn)成長(zhǎng)。
面對(duì)職場(chǎng)壓力
第三，以始為終思維貫徹你的職場(chǎng)生活。
關(guān)注目標(biāo)，圍繞目標(biāo)推進(jìn)工作，把有限的精力聚焦起來(lái)，成效才會(huì)明顯，而那些抱有“等價(jià)交換”想法的員工，缺乏目標(biāo)，內(nèi)心覺得完成當(dāng)下工作就行，管他什么目標(biāo)和未來(lái)呢。沒(méi)有以終為始，一是方向不明，容易走岔路，走偏路；二是關(guān)注點(diǎn)散亂，無(wú)法集中注意力做事，成效不明顯。
第四，把辛苦和不幸當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我是這個(gè)建議的受益者，我們解讀世界的高度決定了我們成長(zhǎng)的高度，辛苦不可怕，可怕的辛苦后沒(méi)有收獲，不行不可怕，可怕的是把不幸當(dāng)成人生的負(fù)累。古羅馬哲學(xué)家愛比克泰德說(shuō)過(guò)：“生活中的每一次不幸，無(wú)論多么倒霉，都是一次鍛煉機(jī)會(huì)，人們不應(yīng)該在自憐中沉淪，而是應(yīng)該利用每次打擊來(lái)提高自我。”
那些抱有“等價(jià)交換”想法的員工，對(duì)生活中可能不公平的安排（至少他認(rèn)為不公平）對(duì)抗、懷疑、消極怠工、抱怨、絕望，但是并沒(méi)有想到馬上行動(dòng)起來(lái)，換個(gè)思路去解決問(wèn)題、去提升自己。
