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“戶籍歧視 身體設(shè)限”讓人作難

添加時間:2017-11-26 23:59:50
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  又到一年求職時。即將畢業(yè)的大學生們?yōu)檎夜ぷ髌S诒济?,就業(yè)難成了他們心中的隱痛。3月25日,就業(yè)促進法草案(以下稱草案)公布,引起了大學生們普遍關(guān)注。對于這個草案,他們提出了很多具體建議,希望能在立法時給予考慮。
  “戶籍歧視”讓人作難
  草案第二十條規(guī)定,用人單位不得以民族、種族、性別、宗教信仰、年齡、身體殘疾等因素歧視勞動者,這給在求職時屢遭限制的大學生們帶來了福音。
  采訪中我們發(fā)現(xiàn),戶籍也是制約求職的一大因素。來自蘇北的湯茂芳南京醫(yī)科大學護理專業(yè)畢業(yè)后想在蘇州找份護士工作,卻屢屢被拒。“他們一看我不是本地戶口,連簡歷都不收,直接說不要外地人?!睉艨诘南拗谱屝珶o可奈何。不少大學生都表示遭遇過戶籍歧視。今年濟南大學畢業(yè)的宋廣玲是淄博人,從2月份到現(xiàn)在也沒有找到一份合適的工作?!霸S多用人單位都要求求職人員必須是本市戶口,這讓我十分作難。我覺得,這是一種地方保護和地域歧視?!敝鞆V玲說。
  「建議」
  按實力招聘人員,不以地域為限,給求職大學生公平的機會;有條件的單位應解決戶口問題,勞動合同應規(guī)定解決戶口的最低年限。
  取消身體設(shè)限
  “個矮真的就是二等殘疾?”身高一米六不到的邱磊(化名)對筆者抱怨道。據(jù)他講,因個頭問題,他已經(jīng)第七次被用人單位拒絕了,如今對找工作“灰了心”。采訪時我們發(fā)現(xiàn),用人單位以貌取人的現(xiàn)象相當普遍。北京林業(yè)大學2006屆畢業(yè)生王波(化名)說:“身體方面的歧視不僅讓我找工作屢屢碰壁,而且自尊心還受到了傷害?!?/div>
  「建議」
  建立單位用人信譽檔案,接受社會監(jiān)督。用人單位應出臺領(lǐng)導行為規(guī)范和員工行為規(guī)范,規(guī)定不得歧視應聘者,對信譽度低的單位及其負責人給予相應的處罰,對信譽度高的單位采取稅收優(yōu)惠等激勵措施。社會各界也應給外表不占優(yōu)勢的人更多的關(guān)懷。
  免費措施備受期待
  對草案第四十六條規(guī)定縣級以上政府應為勞動者提供六項公共就業(yè)服務,大學生們表示歡迎。
  “如今工作難找,分散‘投資’,多處撒網(wǎng),才有可能碰上好運?!碧m州大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的趙紅艷說,“一場接一場地跑招聘會,不到半年,光交通費、門票的花費就超過了1000元。”蘇州大學四年級的張麗君稱,今年3月去上海應聘時被黑中介騙了500元的手續(xù)費。她認為,政府免費提供崗位供求、市場工資指導價等方面的信息、免費提供職業(yè)指導及職業(yè)介紹服務、規(guī)范職業(yè)中介活動等都很有必要。
  「建議」
  簡化應聘程序,期望人才市場門票免費,政府多提供一些具體的、實在的免費服務,切實減輕大學生求職的經(jīng)濟負擔。同時,規(guī)范職業(yè)中介的經(jīng)營活動,加強監(jiān)管力度,嚴厲打擊提供虛假信息的職業(yè)中介。
  盼望建立大學生培訓中心
  大多數(shù)用人單位招聘時,都列有“有×年以上工作經(jīng)驗”的要求,這對很多前來應聘的大學生來說,既無奈又茫然。“剛畢業(yè)哪里有那么多年的工作經(jīng)驗啊,招聘單位的條件太苛刻了?!鄙綎|青年干部學院新聞專業(yè)的王列說,“我們需要正規(guī)的職業(yè)培訓,這樣可以提高我們的就業(yè)能力。”
  「建議」
  有關(guān)部門應建立適合大學畢業(yè)生的職業(yè)培訓中心。同時,高校也應負起責任,如設(shè)置相關(guān)課程、定期舉辦職業(yè)規(guī)劃和求職培訓講座等,讓大學生在校期間就注重實踐,提升就業(yè)能力。
  實習見習應有保障
  來自北京聯(lián)合大學電子商務專業(yè)的周玲,幾經(jīng)周折才勉強到一家超市實習。采訪中她告訴筆者:“對一些實踐性較強專業(yè)的學生,學校應多和用人單位建立合作關(guān)系,提供相關(guān)的信息和經(jīng)費支持,實習畢竟關(guān)系到馬上來臨的就業(yè)?!?/div>
  蘭州大學《就業(yè)指導》指導老師趙鵬飛認為,類似新聞傳播、廣告設(shè)計、臨床醫(yī)學、旅游管理等專業(yè)學生的實習、見習應該有所保障,以更好地促進大學生就業(yè)。
  「建議」
  相關(guān)部門應建立一批基地,吸納大學生實習、見習。大力倡導和支持大學生通過實習、見習,積累職場經(jīng)驗,拓寬就業(yè)渠道,提升就業(yè)能力。學校對教學計劃內(nèi)安排的專業(yè)實習,應該報銷部分費用。
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