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不是工作不好,而是你不知道從這樣的環(huán)境中要什么?

添加時間:2018-01-31 10:31:59
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畢業(yè)學(xué)校一般、上學(xué)期間又光顧著玩了,畢業(yè)后想去BAT級別的公司,但海投一圈連面試機(jī)會都沒撈到一個,無奈之余進(jìn)了現(xiàn)在這家小公司,做著一份談不上喜歡、也談不上討厭的工作。3個月后曾想離職,但親朋好友、資深HR都忠告:最好在現(xiàn)在的公司干滿一年,否則你跟應(yīng)屆畢業(yè)生有何區(qū)別呢。假設(shè)這個人就是你,你會怎么度過這段工作周期呢?

“混著唄,熬滿一年趕緊走!”跳槽次數(shù)幾乎趕上年齡的表弟霸氣回應(yīng)。

“工作為輔、學(xué)習(xí)為主,乘機(jī)再多考幾個證吧?!贝笠辉谧x的侄女如是回答。

“嗯,我也不知道,到時間再說唄。”抽樣調(diào)查網(wǎng)友的高頻回復(fù)。

你,又是怎么想的呢?

表弟、侄女、網(wǎng)友的回答雖有所不同,但都隱藏著一個共同的前提——這份工作的環(huán)境不行,到時要換!既然提到環(huán)境,那我們是否曾問過自己:環(huán)境到底在多大程度上決定著一個人的成長?

環(huán)境在多大程度上決定著一個人的成長

環(huán)境,特別是社會環(huán)境對人的影響自古以來就已經(jīng)被深刻認(rèn)知到了。從《荀子·勸學(xué)》中的“居必?fù)襦l(xiāng),游必就士”,到《論衡·率性篇》中的“譬猶練絲,染之藍(lán)則青,染之丹剮赤”,再到《三字經(jīng)》中婦孺皆知的“昔孟母、擇鄰處”,講的都是環(huán)境對人的影響。那么社會環(huán)境(本文不討論自然環(huán)境,以下所提“環(huán)境”若無特別說明,都專指“社會環(huán)境”)到底在多大程度上決定著一個人的成長,甚至命運呢?

環(huán)境對人的影響,其實在于劃下了一個人成長的起點和上限,以及在這個范圍內(nèi)加速或延緩著成長的速度。比如你出身在一個高知家庭,那么你受教育的起點就高于一般家庭的孩子,這就是環(huán)境給你劃下的成長起點;一個石器時代的能工巧匠,哪怕有再奇妙的構(gòu)思也絕對造不出一支銀發(fā)簪,這是環(huán)境制約的成長上限;在崇尚男女平等的現(xiàn)代中國想成長為一名女CEO,其速度必然會遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于宣揚“女子無才便是德”的清代,這是環(huán)境的加速作用。

環(huán)境對人的影響如此巨大,萬一你當(dāng)下的家庭環(huán)境或所處工作環(huán)境不佳,是否有了那么一絲絲絕望呢?大可不必!雖然環(huán)境決定了人生的起點和上限,但在不超出上限的范圍內(nèi)你的成長速度和命運其實是由自己決定的,而且從古至今能走到自己環(huán)境上限的人也屈指可數(shù)。

在上限范圍內(nèi),環(huán)境本身并不能直接改變你的命運、更不能決定你的命運,環(huán)境只能對你的內(nèi)因造成影響,是這個影響的結(jié)果而非環(huán)境改變了你的命運,換句話說你完全可以主動控制或引導(dǎo)環(huán)境對你的影響從而無視環(huán)境的制約。佛學(xué)、陽明心學(xué)以及《高效能人士的7個習(xí)慣》中的“習(xí)慣一 積極主動”本質(zhì)上都是在教你如何控制或引導(dǎo)環(huán)境對你內(nèi)心的影響。

上面這段話可能干澀了點,直接舉個身邊的例子吧。我一高中同學(xué)平時成績爆好,市里最好高中的年級前三,基本就是敲定了清華、北大的那種,但高考逆天了只上了個本二院校(環(huán)境外因的挫折),可人現(xiàn)在依然是職場贏家,30出頭就成了某上市公司副總兼監(jiān)事會主席,用他自己的話說“如果不是上了個本二,憋著一股不甘的勁兒,估計我現(xiàn)在頂天也就一總監(jiān)”(非理想的環(huán)境被內(nèi)因引導(dǎo)為積極因素)。

如何控制或引導(dǎo)環(huán)境的影響?

現(xiàn)在我們知道環(huán)境決定了人生的起點和上限,但在不超出上限的范圍內(nèi),能成長得多高、多快卻是完全由你自己決定的,環(huán)境只能產(chǎn)生一定的影響,甚至還可以被你控制或引導(dǎo)。那么回到開頭的問題——萬一你必須在一家不理想的公司干一年不太喜歡的工作,這個環(huán)境如何破呢?

方法很簡單,輕松三個步驟這看似折磨的工作環(huán)境立馬就舊貌換新顏:

第一步 認(rèn)命,不做超出環(huán)境上限的期待

對,你沒看錯,是“認(rèn)命”。前面分析了這么多就是要告訴你環(huán)境上限的制約真不是“人定勝天”的豪情就能解決的,譬如你想去徒手摘星,至少46億年來無數(shù)萬萬億的地球生物尚無此壯舉,你能否在短短幾十年的人生中實現(xiàn)這個極低概率的榮耀,我深感懷疑。

因此,首先要客觀地認(rèn)識到環(huán)境的上限,并將期望值控制在上限范圍之內(nèi)。人最大的無力感,根源就來于超出環(huán)境上限的期待。既然已經(jīng)在一家不理想的公司,還干著一份自己不太喜歡的工作,就別奢望收入趕超同齡人,勇當(dāng)老板接班人了!最好一心一意地以自我能力提升為目標(biāo),對加薪、升職坦然對之,有則意外之喜,無則情理之中。

二、識別自身差距,主動在現(xiàn)有工作環(huán)境中尋找鍛煉機(jī)會

1.識別差距前首先要制定下份工作的目標(biāo)
不要擔(dān)心這個目標(biāo)可能未來又不是你想要的,因為定這個目標(biāo)的最大價值不在于實現(xiàn)了它(當(dāng)然,萬一這個目標(biāo)正好是你真正所追求的,那就更理想了),而在于給你提供了一個將能力綜合運用的鍛煉機(jī)會。有了這次的成功經(jīng)驗,將來任何不超過環(huán)境限制的目標(biāo)對你而言都不再是遙不可及。

2.確定目標(biāo)后,就搭建相應(yīng)的能力樹,并識別出能力差距
如下圖,根據(jù)目標(biāo)分解出能力要求,搭建出相應(yīng)的能力樹,并識別出能力差距。

不是工作不好,而是你不知道從環(huán)境中要什么!

如何構(gòu)建能力樹可參考YouCore《請將你的能力長成一棵樹,而不是一片草》。

3.主動在現(xiàn)有工作環(huán)境中尋找可彌補能力差距的工作任務(wù)
譬如你的下份工作目標(biāo)是想做一名產(chǎn)品經(jīng)理,但現(xiàn)有PPT技能不滿足能力樹的要求,那何不主動將工作中需要做PPT的任務(wù)盡可能多地包攬下來?做多了自然也就提升了。請記住,此時你所做的任何工作主觀上都是為你自己做的,公司只是享受你工作所帶來的客觀成果,因此從真正鍛煉自己的目的出發(fā),不要應(yīng)付式地做,而是主動做好它!

三、尋找或創(chuàng)造被動性壓力,克服惰性

找到工作環(huán)境中可以做的任務(wù)后,最大的難點就是如何克服惰性去做好這些事了。人都是有惰性的,哪怕是那些被公認(rèn)為很成功的人(是不是有一種如釋重負(fù)的感覺,原來大家都一樣)??朔栊缘姆绞接袃煞N:一種是主動通過意志力來克服,譬如強迫自己每天跑5公里;一種是利用外界環(huán)境的被動性壓力逼迫自己,譬如約個美女(帥哥)一起跑。

靠主動性的意志力克服惰性需要極大的毅力,這個能做到的人很少,而且容易產(chǎn)生負(fù)面的心理疾病,為了心理健康著想,建議還是多多選用被動性壓力法。比如你已經(jīng)找到工作中可以鍛煉PPT技能的事情了,但要怎樣才能逼迫自己一定做好呢?這就需要你主動去選那些不得不做好的任務(wù)了,比如幫領(lǐng)導(dǎo)做匯報PPT(被動性壓力來自于領(lǐng)導(dǎo)的批評)、幫部門做宣傳PPT(被動性壓力來自于丟不起這個人)。

假若覺得自己連在工作中主動找逼迫性任務(wù)的自覺性都沒有,那么還可以選擇被動性壓力更大的工作。譬如《思維力:高效的系統(tǒng)思維》中傳授的運用框架解決問題和表達(dá)的方法,是管理咨詢顧問的秘法精髓,掌握這套運用框架高效思考的方法是很多年輕人選擇這個職業(yè)的最初目的。但其實這套方法不僅管理咨詢顧問在用,各行各業(yè)優(yōu)秀的人也都在廣泛使用,但為何經(jīng)過管理咨詢工作鍛煉后的年輕人普遍掌握得更好些,其本質(zhì)就在于工作環(huán)境的被迫性壓力夠大。因為管理咨詢工作的特性,不管有無惰性,一名合格的管理咨詢顧問不得不在短時間內(nèi)采集和整合大量的內(nèi)容并出具客戶能接受的方案,因為誰都不愿意被客戶在大庭廣眾下羞辱。除管理咨詢顧問外,干銷售、自我創(chuàng)業(yè)也都是被動壓力挺大的職業(yè),有興趣、有條件的也可以試試。

按以上三步,即使你在不太理想的公司逼迫干不太喜歡的工作一年,你依然可以脫胎換骨,時機(jī)一到你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)覺得高不可攀的BAT已然在你俯視之下了。否則,你只能哀嘆一年后繼續(xù)意淫“假如我當(dāng)時進(jìn)了xx公司,就會怎么怎么樣”。

對現(xiàn)有工作環(huán)境不滿?希望這篇文章能給你啟示:盡可能從現(xiàn)有環(huán)境中主動成長永遠(yuǎn)是最佳選擇。

我們要正視環(huán)境的制約,它限制了我們?nèi)松钠瘘c和上限,但更要清醒地認(rèn)識到在不超出環(huán)境上限的范圍內(nèi),決定成長速度和命運的完全就是我們自己。畢業(yè)后進(jìn)了自己理想的公司,但若只是被動地接收環(huán)境的輸入,那么你的成長不見得會如你所期,將一手好牌打爛的比比皆是;畢業(yè)后未能進(jìn)入自己理想的公司,也無需氣餒,從自己目標(biāo)出發(fā),做好下面兩點,你的成長必定驚人:
1.識別自身差距,主動尋找鍛煉機(jī)會;
2.尋找或創(chuàng)造被動性壓力,克服惰性。
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