無生上課是一種模擬課堂情景下展開的教學(xué)活動(dòng),許多問題要自問自答,重難點(diǎn)的揭示要串插在課堂中,難度大于有生教學(xué),為了讓聽課者給高分,課堂上要充分發(fā)揮各方面技能如板書、口才、組織才能、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等,提高無生課堂的氣氛是關(guān)鍵的。建議大家多參考下其他優(yōu)秀考生的無生試講、說課視頻錄像案例。
1.你得注意你的儀表
當(dāng)你第一眼見到一個(gè)人,穿著得體、大大方方、簡(jiǎn)單樸實(shí),你看到他是不是都很舒服呢?試想下,你如果進(jìn)去穿一個(gè)很隨性的衣服來見面試官,相信這一點(diǎn)他們就不會(huì)給你太高的分了。教師一般需要穿著樸實(shí),男生可以穿西服或一套簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)服也可以;女生就沒什么太多注意的了,只要不是奇形怪狀,不要短褲短裙即可。
2.按號(hào)碼進(jìn)入考場(chǎng)
進(jìn)去之后,先和各位評(píng)委打聲招呼,說:各位評(píng)委好,然后通報(bào)一下自己是幾號(hào),并說明今天要講的課題是什么,建立在什么基礎(chǔ)。比如,在上節(jié)課我們已經(jīng)講解過了有理數(shù)的加法法則,下面我要上的是有理數(shù)的減法法則。
3.上課的時(shí)候不要慌張
如何讓自己不那么慌張呢?在你準(zhǔn)備這篇教案的時(shí)候,你得熟悉全部的知識(shí)點(diǎn),別記錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。然后上課的時(shí)候,真的就當(dāng)評(píng)委是學(xué)生,你說什么他們都不懂,在這個(gè)課堂上你就是老師!這里切記,不要因?yàn)榫o張而不去看評(píng)委,始終抬頭或始終看一個(gè)地方,要有眼神的交流。你說話的時(shí)候,聲音顫抖沒有關(guān)系,他們可以原諒你緊張,但記住要有眼神的交流。
4.講解注意語調(diào)
上課的時(shí)候,千萬不要始終都是一個(gè)調(diào),要有一定的抑揚(yáng)頓挫感。
5.注意課堂的小互動(dòng)
無生上課,你完全可以自導(dǎo)自演,找學(xué)生回答你的問題。你可以設(shè)置他說的是錯(cuò)的,或是對(duì)的。
比如,那么3-7等于多少呢?(隨意指一個(gè)方向)請(qǐng)這位同學(xué)回答一下。恩,好的。他回答的是正確的,答案的確是-4.
6.細(xì)致講解內(nèi)容
一般無生試講都是有時(shí)間限制的,比如15分鐘。這15分鐘可不是讓你把一節(jié)課45分鐘的課全上了,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你還是要細(xì)致的講解,能突出重難點(diǎn),講到時(shí)間到了,內(nèi)容沒說完,沒關(guān)系。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,展示自己靚麗的一面,贏得評(píng)委對(duì)你的注意,贏得高分。如:
⑴ 你要?jiǎng)?chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,引起評(píng)委的興趣。
⑵ 教態(tài)要自然、大方。語言要親切、清晰!注意抑揚(yáng)頓挫,要有激情。提高無生課堂的氣氛。
⑶ 無生無教具的課,黑板畫體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),恰當(dāng)運(yùn)用將體現(xiàn)考生的專業(yè)技能。容易引起評(píng)委的好評(píng)。
⑷ 板書宜占大半個(gè)黑板,不宜過于簡(jiǎn)單,板書也不要太多,少擦黑板。設(shè)計(jì)了表格就不要空著。當(dāng)然如果表格不是主體內(nèi)容,則不必講得太詳細(xì)。
⑸ 評(píng)委水平相對(duì)較高,適當(dāng)挖掘教材深度,體現(xiàn)水平,得分會(huì)有增加。
最后,說完課了,跟評(píng)委打個(gè)招呼!
說:謝謝各位評(píng)委。簡(jiǎn)單的一句,卻能充分說明你這個(gè)人很有禮貌,立馬就提高了你在評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。