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游戲開發(fā)工程師求職簡歷范文

添加時間:2018-04-04 13:34:13
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求職意向:游戲開發(fā)工程師

姓名:XXX

地址:江蘇省南京市
 
手機(jī):XXXXXXXXXXX
 
郵箱:XXXXXXXXXXX

教育背景:
2013.09-至今   五邑大學(xué)    計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本科)

校內(nèi)實踐:

2015.07-至今                  游戲開發(fā)組長   

實踐內(nèi)容:外部項目對接,參加校內(nèi)比賽,為組員指定學(xué)習(xí)計劃,和團(tuán)隊一起學(xué)習(xí)游戲開發(fā)知識,每星期定期舉辦分享會,并與外部公司合作做游戲類項目。

2014.06-2015.07           酷訊開發(fā)組組員  

實踐內(nèi)容:酷訊開發(fā)小組代表計算機(jī)學(xué)院參加挑戰(zhàn)杯,開發(fā)一款基于webapp的智能信息管家,并獲得挑戰(zhàn)杯省賽三等獎,申請了專利。

項目經(jīng)驗:
2016.02-至今                  一款模擬經(jīng)營游戲

項目介紹:本游戲的概念是希望打造一個小型的,用戶能夠每天打開的經(jīng)營養(yǎng)成游戲。不追求所謂3A作品的高畫質(zhì),以“長期游戲”為目標(biāo)去經(jīng)營自己的游戲帳號。本游戲大致分為兩部分:經(jīng)營養(yǎng)成和戰(zhàn)斗。 經(jīng)營需在一個類似小房間的便利店中,以升級店鋪設(shè)施為手段,侵略朋友以獲取更多的利潤,收購其它店鋪作為自己集團(tuán)旗下的分店,獲得更高等級以獲得使用其它設(shè)施或貓角色的功能。 項目用的是NGUI。

負(fù)責(zé)部分客戶端功能:
1.查看wiki文檔,與策劃溝通,理解自己所做模塊的功能和截止期限;

2.與客戶端負(fù)責(zé)人溝通,明白具體的邏輯實現(xiàn)和需要注意的地方;

3.實現(xiàn)功能,對于敏感的地方修改需提前告知大家,以項目進(jìn)度為先;

4.完善功能,提交代碼到coding,并反饋結(jié)果給大家。

成果描述:這是自己第一次與外部人員合作,他們大部分已經(jīng)工作,因此這次收獲很大,學(xué)會在游戲團(tuán)隊的合作,可以很好讀懂客服端負(fù)責(zé)人的框架,并使用,針對問題想解決方案,增加自己解決問題能力,針對不懂的地方,合理溝通,自己的溝通能力也得到提高,學(xué)會基本git使用,學(xué)會在自我探索與求助他人之間取得平衡。

2015.10-2015.12           局域網(wǎng)射擊游戲的簡單制作

項目介紹:使用unity引擎進(jìn)行開發(fā),使用NGUI進(jìn)行UI的開發(fā)及界面動畫的制作; 使用NetWork組件搭建局域網(wǎng),包含對子彈彈痕效果的處理,人物動作的處理

責(zé)任描述:負(fù)責(zé)客戶端代碼邏輯的完成,頁面搭建也是自己完成,目的熟悉unity,雖然現(xiàn)在項目很少會用到network,但是使用下來可以加深自己對局域網(wǎng)游戲的理解

成果描述:這次的項目我使用了unity自帶的network組件,它讓我對于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議TCP/IP,http協(xié)議的知識有了更多了解,也讓我觸及網(wǎng)絡(luò)編程的知識。

2015.10-2016.01           RPG殺怪升級游戲(3d手游)

項目介紹:使用unity引擎進(jìn)行開發(fā),使用NGUI進(jìn)行UI的開發(fā)及界面動畫的制作; 設(shè)計制作背包系統(tǒng)模塊,商店系統(tǒng)模塊,設(shè)置面板模塊;使用PlayerPrefs保存數(shù)據(jù); 游戲涉及三個場景,分別為開始場景,角色選擇場景,游戲運(yùn)行場景。

責(zé)任描述:負(fù)責(zé)客戶端代碼邏輯的完成,屬于自己根據(jù)教程來做的項目,期間采用腦圖整理邏輯,由于是自己一個人來,所以遇到bug都是自己想辦法解決,增加了自己解決問題的能力。

成果描述:這次的游戲制作涉及大量的NGUI使用和繁瑣的邏輯操作,這次操作使我對于NGUI的使用操作更加熟練,對于代碼邏輯方面的思考讓我的編程能力得到提升,產(chǎn)生的bug提高了我解決問題的能力。

2015.08-2015.09           模擬坦克大戰(zhàn)

項目介紹:坦克大戰(zhàn)是官網(wǎng)所給出的教程,比起CS,它的頁面搭建多一些,用到了UGUI,還有碰撞器的使用,主要用來熟悉unity。

責(zé)任描述:根據(jù)教程,搭建界面,處理代碼,主要熟悉unity的使用和NGUI的使用

成果描述:這次游戲是使用UGUI開發(fā),邏輯簡單,主要是熟悉了UGUI的一些使用。

2014.07-2015.05           太空大戰(zhàn)

項目介紹:主場景游戲的設(shè)計 背景 飛機(jī) 子彈  小敵機(jī) 中敵機(jī) 大敵機(jī) Food(炸彈)  分門別類的進(jìn)行分層。三個場景  start(開始場景) main(主場景) over(結(jié)束場景) 主要解決的問題:

1.CCSequence不能打包CCRepeatForever的動作,CCRepeatForever(無限期執(zhí)行某個動作或動作序列,直到被停止),解決方式利用回調(diào)函數(shù)調(diào)用這個動作,然后將回調(diào)函數(shù)放到CCSequence,CCCallFunc* callFunc = CCCallFunc::create(this, callfunc_selector(Plane::animatePlane));

2.控制子彈的速度,數(shù)量,定時器創(chuàng)建子彈,縮小定時器時間參數(shù)可以增加子彈的數(shù)量;子彈的速度是一樣的,速度=路程/時間,縮短時間可以增加子彈的速度;

3.單例模式的使用:由于我們的飛機(jī)在游戲過程中不用重復(fù)創(chuàng)建,所以把玩家設(shè)置成為單例,方便我們使用;

4.背景滾動對比1.私有變量m_sprite 2.枚舉+Tag,類似于key。

責(zé)任描述:根據(jù)教程設(shè)計飛機(jī)大戰(zhàn)游戲,并完成資源加載,邏輯處理

成果描述:這次游戲是采用cocos2d-x開發(fā),麻雀雖小,五臟俱全,涉及單例模式的使用,基本的游戲算法,游戲框架,資源預(yù)加載,緩存池的使用,還有簡單的動畫播放,通過太空大戰(zhàn)這個游戲,對于游戲整體的理解更為加深,繁瑣的C++處理,提高了自己的編程能力。

2014.07-2015.06           基于webapp的智能信息管家(挑戰(zhàn)杯項目)

項目介紹:解決中小團(tuán)體信息不及時,不方便等問題,通過酷訊這一款軟件,群發(fā)信息的人可以及時判斷信息是否被閱讀,從而更好的處理信息,個人通過自我信息管理,可以更加方便的處理工作 用到的技術(shù):用到HTML,CSS,還有bootstrap,mui框架,svn管理代碼。

責(zé)任描述:負(fù)責(zé)前端部分頁面工作,即根據(jù)美工的切圖制作界面,挑戰(zhàn)杯策劃書的書寫。

成果描述:這次主要是網(wǎng)頁前端處理與文檔編寫,作為把自己帶入編程世界的項目,除了團(tuán)隊合作之外,熬夜趕項目,對于產(chǎn)品介紹推廣有了一定了解,編程方面,熟悉了js,html。

掌握技能:
1.熟練使用unity3d開發(fā)工具,熟悉物理引擎、GUI控件 

2.熟練使用NGUI進(jìn)行UI的開發(fā)及界面動畫的制作

3.熟練使用C#腳本編寫模塊,如:背包系統(tǒng)模塊,商店系統(tǒng)模塊,設(shè)置面板模塊

4.熟練使用面向?qū)ο蟮木幊趟枷?,有良好的編程基礎(chǔ),熟悉C#/C++

5.熟悉常用的算法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),對協(xié)程、PlayerPrefs保存數(shù)據(jù)有研究

6.熟悉計算機(jī)圖形學(xué),了解shader,assetbundle

所獲獎項:
2015.07   挑戰(zhàn)杯省賽三等獎(科技類)

2015.02   信息商業(yè)大賽二等獎

自我評價:
1.喜歡游戲,了解游戲產(chǎn)業(yè)及作性質(zhì),有志于在游戲開發(fā)方向發(fā)展,并有一定的項目開發(fā)經(jīng)驗及游戲開發(fā)經(jīng)驗;

2.五邑大學(xué)計算機(jī)本科專業(yè),計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實,基本掌握游戲開發(fā)所需具備的計算機(jī)技能和技術(shù);

3.思維活躍,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,有較好的鉆研精神和團(tuán)隊合作意識,良好的代碼風(fēng)格;

4.有語言基礎(chǔ)(C++/C#)和經(jīng)驗,具備面向?qū)ο缶幊趟枷耄莆粘S玫臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,有扎實基礎(chǔ)和一定的編碼經(jīng)驗;

5.具有良好的自學(xué)能力,對新知識的接受能力好,善于思考,積極分析問題,主動解決問題,獨(dú)立性強(qiáng);

6.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的責(zé)任感;有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,能吃苦耐勞,有韌勁,能夠接受加班,承壓力強(qiáng)。
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